Самоанализ работы
Результаты деятельности муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения Городищенский детский сад « Золотой ключик
1. Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Городищенский детский сад « Золотой ключик» создано путем изменения существующего Муниципального дошкольного образовательного учреждения Городищенский детский сад « Золотой ключик» в целях реализации гарантированного гражданам РФ права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования
Учреждение приобрело статус юридического лица на основании постановления Главы МО «Байкаловский район» № 235 от 01.07.99 г. и являлось муниципальным дошкольным образовательным учреждением. Городищенский детский сад « Золотой ключик»
Здание построено в 1985 году по типовому проекту. Находится в центре села Городище Общая площадь 1557,7 (кв. м) , Земельный участок - 3 965 кв. м.
Место нахождения (юридический и фактический адрес)
623884 Свердловская область, Байкаловский район,
с. Городище, ул. Советская, 55.
Контактные телефоны:
3 -15-91 - заведующий, 3-15-91 - бухгалтерия.
E- mail: Gorogicheds@mail.ru. Сайт: http://Gorodiche.caduk.ru
Учредителем является муниципальное образование Байкаловский муниципальный район.
По результатам государственной аккредитации (свидетельство - серия ДД, № 003447), лицензирования (лицензия на право ведения образовательной деятельности - серия 66, № 002167 от 01.12.2011 года, действующий статус образовательного учреждения: тип – дошкольное образовательное учреждение; вид - детский сад; категория – третья.
Целью деятельности Учреждения является создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.
Управление МКДОУ осуществляется в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации » и на основании Устава. Непосредственное управление детским садом осуществляет заведующая Власова Наталья Владимировна , стаж работы на руководящей должности 1 год.
Формы управления МКДОУ :
* Общее собрание работников МКДОУ;
* Педагогический совет;
* Совет родителей.
Режим работы МКДОУ :
- пятидневная рабочая неделя ;
- продолжительность рабочего времени 10 часов;
- начало работы 8.00 , окончание 18.00;
- выходные дни – суббота, воскресенье и праздничные дни
В Учреждении функционирует 2 группы дневного пребывания детей с общей численностью 29 детей
— одновозрастная от 2 до 4 лет — 12 детей;
— разновозрастная (любых трех возрастов) от 4 до 7 лет - 17 детей.
|
Группа |
Количество мест
|
Начало года |
Конец года |
|
Младшая |
12 |
12 |
|
|
Разновозрастная |
17 |
17 |
|
|
Всего детей |
29 |
29 |
МКДОУ реализует примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.
2. Кадровый потенциал
МКДОУ укомплектовано педагогическими работниками на 100 %
|
Фамилия ,имя педагога |
Оконченное учебное заведение |
Категория |
Пед . стаж |
|
Ерёмина Ирина Андреевна воспитатель |
Ирбитский гуманитарный колледж Учитель начальных классов Гуманитарная академия г.Екатеринбург Воспитатель |
2 КК |
6 лет |
|
Кузеванова Ольга Валентиновна воспитатель |
Ирбитский гуманитарный колледж Воспитатель |
ВКК |
12 лет |
|
Вялкова Мария Ивановна |
Воспитатель |
Соответствие |
1 год |
|
Соловьева Ирина Валерьевна |
Ирбитское педагогическое училище Воспитатель |
1КК |
7 лет |
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень, посещают методические объединения, знакомятся с опытом работы своих коллег других ДОУ, приобретают и изучают новинки периодической и методической литературы. В 2020г года воспитатель Кузеванова Ольга Валентиновна получила ВКК, а Соловьева Ирина Валерьевна 1КК. Молодые воспитатели на каждое РМО готовят презентации, активно участвуют в жизнедеятельности ДОУ.
3.Условия осуществления образовательного процесса:
3.1. Обеспечение безопасности жизни и деятельности ребенка в здании и на прилегающей территории ДОУ.
Для обеспечения безопасности жизни и деятельности детей созданы все условия Качество пожарной и общей безопасности соответствуют нормам, правилам Госпожнадзора и Роспотребнадзора. Территория детского сада ограждена забором по всему периметру, который находится в аварийном состоянии Детский сад оборудован специальными системами безопасности, кнопкой «Тревожной сигнализации», специальной автоматической пожарной сигнализацией., пожарным автоматическим установлено видеонаблюдение. В ночное время и выходные дни охрана детского сада осуществляется силами штатных сторожей. Два раза в год проводится учебная тренировка по эвакуации детей из здания и территории детского сада. Лестницы запасных выходов прошли надлежащую проверку.
Запасные выходы свободны, двери изготовлены из пластика , имеют свободный доступ. Подъездные пути выровнены, ворота легко открываются, имеется свободный доступ. Окна заменены на стеклопакеты , мебель закреплена,. Дезрастворы хранятся в недоступном для воспитанников месте. Аптечки неотложной помощи оснащены, хранятся в закрытых шкафах. В прачечной, на кухне имеется комплект резиновых ковриков, подставки под горячее.
. Ведется профилактическая работа с персоналом и детьми по предупреждению чрезвычайных ситуаций: беседы, рассказы, плакаты для детей; инструктажи, специальное обучение (заведующая). имеется методическая литература для детей по ОБЖ, пожарной безопасности и ЧС. Назначен ответственный за комплексную безопасность МКДОУ Проведены профилактические испытания электрооборудования и электрических цепей электроустановки МКДОУ . Замечаний нет
3.2. Предметно-образовательная среда
ДОУ имеет ограждённую территорию., не соответствующей требованиям антитеррористической защищенности Две прогулочные площадки (по количеству групп в ДОУ) оснащены малыми архитектурными формами, цветниками , 1 физкультурная площадка со спортивным оборудованием. У каждой группы есть цветники
Имеется музыкальный зал, спортивный зал, Комната «Русского быта» ,Театральная гостиная, методический кабинет, групповые комнаты, спальни, медицинский кабинет, соответствующий требованиям СанПиН, кабинеты: заведующей, бухгалтера , пищеблок, прачечная.
Предметно-образовательная среда в ДОУ способствует познавательному развитию, обеспечивает эмоциональное благополучие, отвечает интересам и потребностям детей. В группах имеются игровые центры, центры здоровья, природы, интеллектуального, художественно-эстетического, познавательного развития с необходимым игровым, учебным материалом. , музыкальный центр, магнитофоны ,аудио- материалы для работы с детьми по музыкальному и интеллектуальному развитию.
Таким образом, правильно организованная предметно – образовательная среда обеспечивает возможность организации разнообразных видов детской деятельности по интересам
Мягким инвентарем МКДОУ обеспечен полностью. Приобрели новые стульчики в музыкальный зал., мягкие игровые модули в каждую группу
3.3. Медицинское обслуживание и организация питания.
Медицинское обслуживание обеспечивается Городищенским ФАП Регулярно проводятся плановые медицинские осмотры детей с привлечением специалистов ГБУЗ СО «Байкаловская ЦРБ» Важным этапом является проведение профилактических мероприятий, направленных на обеспечение правильного физического и нервно-психического развития и снижения заболеваемости детей.
Проблемой остаются пропуски по заболеваемости.Прочими причинами являются отпуска, безработные родители.
Питание в МКДОУ осуществляется на основе утверждённого заведующей десятидневного меню,
В рацион питания включаются все основные группы продуктов. Дети получают 3 разовое питание. В группах проводится второй завтрак, включающий в себя сок и фрукты. На каждое блюдо имеется технологическая карта.
Анализ по обеспечению калорийности детского сада соответствует необходимому уровню. При организации питания соблюдаются возрастные, физиологические нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. Завтрак составляет 25% суточной калорийности, 2 –й завтрак- 15%, обед -35-40%, полдник -25%. Важно правильное распределение различных продуктов в течение дня. За год 12 образцов приготовленной пищи прошли лабораторные испытания Все пробы соответствуют требованиям безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов
С десятидневным меню, объемом порции детей можно ознакомиться у диетической медсестры МКДОУ Кузевановой Светланы Николаевны, а так же в родительском уголке группы, где ежедневно вывешивается меню на текущий день.
Поставщики продуктов питания :
· Магазин «Славянка»
В группах светло, уютно, чисто. Ежегодно производится косметический ремонт помещений детского сада и участков.
Результаты выполнения Основной общеобразовательной программы в 2015-2016г.
|
|
Младшая гр. (17 лет)
|
Старшая гр. (23 реб.) | ||||||
|
|
Вы сокий |
Соответ. возрасту |
Отд .ком.не развит |
Больш.комп не раз. |
Вы сокий |
Соответст. возрасту |
Отд.ком.не развиты |
Больш.комп не развиты. |
|
Физическое развитие |
19% |
68% |
13% |
0 |
37 % |
58 % |
5 % |
0 |
|
Художественно-эстетическое |
21 % |
61 % |
16 % |
2% |
32% |
45 % |
19 % |
4 % |
|
Рисование |
25% |
62% |
13% |
0 |
37 % |
40 % |
19 % |
4 % |
|
Лепка |
25% |
62% |
13% |
0 |
36% |
50% |
15% |
0 |
|
Аппликация |
19% |
68% |
13% |
0 |
36% |
54% |
10% |
0 |
|
Музыка |
18% |
46 % |
30 % |
6 % |
32% |
50% |
18% |
0 |
|
Познавательное развитие |
25 % |
62 % |
13% |
0 |
40% |
45% |
15% |
0 |
|
ФЭМП |
18% |
68 %; |
13% |
0 |
40% |
45% |
15% |
0 |
|
Ознакомление с окружающим миром |
25% |
62 % |
13 % |
0 |
37% |
50%: |
13% |
0 |
|
Речевое развитие |
6 % |
76 % |
12 % |
6 % |
35% |
50% |
10% |
5% |
|
Социально-коммуникативное |
25% |
56% |
13% |
6% |
43% |
54% |
3% |
0 |
Анализ состояния здоровья детей
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
|
Распределение детей по группам здоровья |
Всего детей - 27 |
Всего детей - 40 |
Всего детей - 40 |
|
1 группа – 11 2 группа – 12 3 группа – 3 5 группа- 1
|
1 группа – 14 2 группа – 19 3 группа – 7 4-5 группа- 0
|
1 группа – 15 2 группа – 18 3 группа – 7 4-5 группа- 0
| |
|
Анализ заболеваемости |
Число пропусков детодней по болезни – 487 Число пропусков на 1 ребенка – 12,4 Количество заболеваний – 66 Количество ЧБД -11 |
Число пропусков детодней по болезни – 448 Число пропусков на 1 ребенка – 15 Количество заболеваний – 98 Количество ЧБД -16 |
Число пропусков детодней по болезни – 884 Число пропусков на 1 ребенка – 23 Количество заболеваний – 135 Количество ЧБД -14 |
|
Виды заболеваний
|
Болезни органов дыхания –37 ОРВИ -21 Лор.органы –3 Мочеполовая система -0 болезни кожи –1 Инфекционные Заболевания – 3 Прочие-1 |
Болезни органов дыхания –79 ОРВИ -14 Лор.органы –2 Мочеполовая система -0 болезни кожи –1 Инфекционные Заболевания – 0 Прочие- 2 |
Болезни органов Дыхания-68 ОРВИ -49 Лор.органы –11 Мочеполовая система -0 болезни кожи –2 Ифекционные заболевания – 0 Прочие- 4
|
|
Физическое развитие детей
|
Норма –16 Выше нормы –3 Ниже нормы -11 |
Норма –19 Выше нормы –7 Ниже нормы -14 |
Норма –17 Выше нормы –12 Ниже нормы -13 |
|
Здоровье выпускников |
Выпускников- 4 1 группа - 0 2 группа – 3 3 группа - 1 |
Выпускников- 0
|
Выпускников- 8 1 группа - 2 2 группа – 4 3 группа - 2 |
|
Заболеваемость сотрудников |
Заболеваний –16 По уходу за детьми –6 заб. сотрудников -10 |
Заболеваний –16 По уходу за детьми –6 заб. сотрудников -12 |
Заболеваний –30 По уходу за детьми –13 заб. сотрудников -17 Беременность и роды-1 |
|
|
2013-2014г. |
2014-2015г. |
2015-2016 г |
|
На занятиях |
- |
- |
- |
|
В режимные моменты |
- |
- |
- |
|
На прогулке |
- |
1 |
-- |
Анализ за последние три года показал достаточно высокий уровень заболеваемости. Это вызвано рядом факторов:
* быстрое истощение резервных возможностей организма ребенка зимой, резкие перепады атмосферного давления, температуры (В прошедшей зиме от -7 до -36) и т.д.;
* ухудшение экологической обстановки, некачественная вода на территории Баженовского поселения, химические добавки в продуктах питания, длительное пребывание детей перед телевизором, за компьютером, постоянно громко звучащая музыка;
* мало внимания уделяется родителями по закаливанию детей
* родители сами не придерживаются здорового образа жизни и не воспитывают это в детях;
* слабое здоровье матерей
* отказ родителей от профилактических прививок.
Заболеваемость, хоть и медленно, начинает снижаться.
Постоянные различные гимнастики, самомассажи, витаминные напитки, ежедневное полоскание горла соленой водой , тесное сотрудничество с ОВП и родителями дают положительные результаты. Всегда свежие овощи, фрукты, мясные и молочные продукты, сбалансированное меню способствуют укреплению здоровья детей.
Задачи годового плана 2015-2016 г г
1.Охрана жизни и здоровья детей
2. Осуществление перехода на новую форму планирования воспитательно-образовательного процесса, соответствующую Федеральному государственному образовательному стандарту с интеграцией образовательных областей и комплексно–тематическим планированием воспитательно-образовательного процесса.
3.Создание единого образовательного пространства « Детский сад – семья» через формирование активной позиции родителей в жизнедеятельности ДОУ
4.Формирование навыков выразительного чтения стихов у детей дошкольного возраста
5.Развитие творческих способностей детей средствами театральной деятельности
в рамках ФГОС
Включенность воспитанников в фестиваль» Самые юные интеллектуалы Байкаловского района» в 2015-2016 году.
|
Направление (мероприятия) |
Количество участников (% от общего числа воспитанников) |
Результат |
|
Физическое «Веселые старты» |
4 36%) |
1 место |
|
Творчество «Театральная постановка Мешок яблок» |
12 (53 %)
|
5 место
|
|
Интеллект Шашечный турнир, Интеллектуальная радуга. |
2 |
Участие |
Распространение педагогического опыта МКДОУ на районных методических объединениях в 2015-2016 г.
|
Педагог |
Форма представления опыта |
Тема
|
Результат | |
|
|
| |||
|
Кузеванова Ольга Валентиновна |
Презентация |
Единый методический день «Безопасное детство» «Азбука дорожной безопасности» |
Сертификат Грамота | |
|
Конструкт занятия |
Конкурс методических разработок |
Сертификат | ||
|
Обмен опытом |
Социально- личностное развитие детей |
Сертификат | ||
|
Презентация |
« Художественно-эстетическое развитие детей посредством интеграции различных видов деятельности» |
Сертификат | ||
|
Презентация |
« Ландшафтный дизайн прогулочного участка ДОУ» |
Сертификат | ||
|
Презентация |
Реализация художественно-эстетического развития через художественное творчество детей « Чудесный мир живописи» |
Сертификат | ||
|
Ерёмина Ирина Андреевна |
Презентация проекта |
Направление « Краеведение» «Почему дети болеют» |
Сертификат | |
|
Участие в конкурсе |
« Лучший речевой центр» |
Сертификат | ||
|
Презентация проекта |
«Метод проектов как средство разработки и внедрения педагогических инноваций в свете реализации ФГОС ДО» Исследовательско -групповой проект « Капитошка » |
Сертификат | ||
|
Соловьева Ирина Валерьевна |
Презентация |
« Педагогическая диагностика воспитанников младшего дошкольного возраста |
Сертификат | |
|
|
Обмен опытом |
Взаимодействие с родителями в период адаптации детей к условиям ДОУ |
Сертификат | |
|
|
Презентация |
« Использование мнемотехники при заучивании стихов с детьми дошкольного возраста» |
Сертификат | |
5 Внешние связи.
В течение 2015-2016 учебного года продолжили сотрудничество со следующими организациями:
· МОУ Городищенская средняя общеобразовательная школа
· Городищенская сельская библиотека;
· Городищенский ДК;
· Музей МОУ Городищенской средней общеобразовательной школы
· Отделение для временного проживания ветеранов
· Фольклорным коллективом «Уралочка»
· Байкаловский краеведческий музей
· Праздничное агентство «ЧИЗ»
Результатом взаимодействия детского сада с названными учреждениями являются
для педагогов:
- активное повышение уровня профессиональной компетенции педагогов детского сада. Они становятся участниками всех мероприятий (концерты, консультации, беседы, спектакли, прививки, профилактические беседы и пр.);
для детей:
- возможность осваивать социальное пространство жизнедеятельности, развитие социальных знаний, отношений, норм социального поведения, обеспечение условий для адаптации и активизации ребенка в обществе;
для МКДОУ
- имидж учреждения;
- открытое образовательное пространство, развивающееся за счет взаимодействия всех субъектов образовательного пространства нашего села, выстроенное на принципах свободы, доверия, ответственности, совместной деятельности. Мы рассчитываем на дальнейшее сотрудничество.
На базе ДОУ были организованы и проведены следующие методические объединения и мероприятия :
· РМО для музыкальных руководителей «Просмотр праздника Пасха»
· РМО по экологическому воспитанию
· РМО для медсестер
6. Финансовые ресурсы и их использование
Финансирование МКДОУ осуществляется по утвержденной в установленном порядке бюджетной смете. Источникам финансирования детского сада являются средства, поступающие из местного бюджета по утвержденной смете. МКДОУ распоряжается финансовыми средствами в порядке и пределах, установленных действующим законодательством и Уставом МКДОУ. Платные услуги учреждение не оказывает.
Детский сад несет ответственность перед собственником за сохранность, целевое и эффективное использование имущества, финансовых средств в соответствии с действующим законодательством.
Штатное расписание устанавливается МКДОУ самостоятельно в пределах бюджетной сметы.
В 2015 году на финансирование деятельности МКДОУ Городищенский детский сад выделены средства в сумме тыс. рублей:
|
Статья расходов |
Смета, руб. |
Исполнено, руб. |
|
Заработная плата |
2 627 596,59 |
2 627 596,44 |
|
Начисления на оплату труда |
788 194,44 |
788 194,14 |
|
Услуги связи |
22 207,00 |
22 207,00 |
|
Коммунальные услуги (отопление ,освещение, вывоз ЖБО) |
578 348,00 |
578 347,71 |
|
Услуги по содержанию имущества (дератизация, ремонт оборудования, и т.д.) |
884 133,00 |
884 132,19 |
|
Прочие работы, услуги |
165 349,00 |
165 348,42 |
|
Прочие расходы |
33 696,00 |
33 695,33 |
|
Основные средства |
64 500,00 |
64 500,00 |
|
Материальные запасы(в т.ч. продукты питания) |
|
|
|
ИТОГО: |
5 944 128,00 |
5 929 377,40 |
Объем финансирования МКДОУ Городищенский детский сад « Золотой ключик» на 2016 год.
|
Статья расходов |
|
|
Заработная плата |
2 662 439,00 |
|
Начисления на оплату труда |
804 060,00 |
|
Услуги связи |
23 265,00 |
|
Коммунальные услуги (отопление ,освещение, вывоз ЖБО) |
388 074,00 |
|
Услуги по содержанию имущества (дератизация, ремонт оборудования и т.д.) |
69 384,00 |
|
Прочие работы, услуги |
153 732,00 |
|
Прочие расходы |
30 965,00 |
|
Основные средства |
71 017,00 |
|
Материальные запасы(в т.ч. продукты питания) |
1 004 833,00 |
|
ИТОГО: |
5 207 819,00 |
Для обеспечения эффективности образовательной деятельности необходимы дополнительные средства.
7 Работа с родителями.
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения родителей и детей, посещающих детский сад направлено на организацию единого пространства развития ребенка и основывается на вовлечение семей в образовательный процесс МКДОУ.
Изучение контингента родителей, их образовательный уровень, постоянное информирование о жизни детского сада, привлечение родителей к участию в различных мероприятиях ДОУ, изучение мнения родителей о качестве образовательной деятельности учреждения позволяет нам видеть сильные стороны образовательной деятельности и выделять стороны, требующие доработки, изменений, улучшения.
Достижения родителей благодарственные письма за активное участие в жизни детского сада получили следующие родители Семья Долговых Е.А. О.М., семья Кукарских А.Г.и Н.С., семья Брызгаловых А.А. и А.Д., Белоногову М.С., Казакову М.А.,семью. Кузевановых А.С.и А.В.,семью Папуловых А.В.и И.С., семью Толстоноженко М.В. и И.Д.
Грамоты за активное участие в фестивале «Самые юные интеллектуалы Байкаловского района» получили семья Кузевановых Н.В. и В.Ю.
8. Перспективы развития МКДОУ
Учитывая результат педагогической диагностики детей, возрастающие запросы родителей, коллектив ДОУ планирует продолжить работу по следующим задачам:
1.Повышать профессиональную компетентность педагогов при изучении и внедрении федеральных государственных требований, формировать у педагогов мотивацию для участия в методической работе ДОУ.
2.Совершенствовать развивающую среду в ДОУ и группах :
- пополнение настольных развивающих игр;
- приобретение мягкого инвентаря (постельное белье, покрывала);
- офисной мебели в медицинский кабинет.
- спортинвентаря ( детские лыжи, тренажеры)
3.Усилить работу по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста: